GOMES MARÇAL, Viviane; DE SOUZA, Henor Artur; FONSECA DE MELO COELHO, Fernanda; SOUSA MARÇAL, Caio Cesar. Relevância e percepção do conforto térmico no processo de aprendizagem em sala de aula. Boletim Técnico do Senac, [S. l.], v. 44, n. 2, 2018. DOI: 10.26849/bts.v44i2.693. Disponível em: https://senacbts.emnuvens.com.br/bts/article/view/693. Acesso em: 24 nov. 2024.