Origens da administração escolar no Brasil
Palavras-chave:
Querino Ribeiro, Administração escolar, EducaçãoResumo
Este artigo apresenta alguns pontos sobre a formação e o desenvolvimento do quadro teórico da administração escolar no Brasil, a partir da análise da obra Ensaio de uma Teoria da Administração Escolar, de José Querino Ribeiro, e de alguns de seus interlocutores. O recorte a essa obra se justifica pelo fato de ela ser considerada um marco inicial na tentativa de desenvolver um modelo teórico para a administração escolar no Brasil. Querino Ribeiro teve uma expressiva contribuição para os estudos da área e foi o principal fundador e primeiro presidente da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Anpae). Sua obra possibilitou a investigação das raízes do modelo teórico produzido no Brasil.Downloads
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Compromisso de Disponibilização dos Trabalhos em Licença Creative Commons
O Boletim Técnico do Senac será disponibilizado por meio da licença BY NC, de forma gratuita e sem fins comerciais.
Em vista disso, ao submeter seus trabalhos para avaliação, os autores se comprometem a providenciarem a disponibilização de seus trabalhos pela licença Creative Commons BY NC junto ao website <https://br.creativecommons.org>, dispensando, assim, a necessidade da assinatura de qualquer documento ou contrato com o Senac para regular a disponibilização de seus trabalhos no Boletim Técnico do Senac.
O(s) autor(es)declaram, ainda, que reconhecem o Boletim Técnico do Senac como periódico eletrônico de acesso livre, cujas Políticas e Diretrizes para Autores estão à disposição para conhecimento em seu sítio oficial na web, a saber – www.bts.senac.br – e que as mesmas podem ser modificadas a qualquer tempo, ficando imediatamente qualquer nova condição publicada on-line.
