v. 34 n. 1: Janeiro/Abril 2008

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DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v34i1
Publicado: 2016-08-11

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Artigos

  • Formación de profesores y didáctica: tendiendo puentes hacia el desarrollo profesional y de la enseñanza

    María Cristina Davini
    4-11
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v34i1.287

  • Formar e gerir competências: o caso de empresas multinacionais do sector metalomecânico em Portugal

    Cristina Parente
    12-29
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v34i1.278

  • Surfando na Sociedade da Informação e do Conhecimento: a questão das competências docentes

    Mirian Maia do Amaral, Lúcia Regina Goulart Vilarinho
    30-41
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v34i1.279

  • O ensino médio em questão: a análise de uma história recente

    Ramon de Oliveira
    42-49
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v34i1.280

  • Qualificação profissional de jovens e adultos trabalhadores: o Programa Nacional de Estímulo ao Primeiro Emprego em discussão

    Carlos Soares Barbosa, Neise Deluiz
    50-63
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v34i1.281

  • Trabalho e Vida Pessoal: O Equilíbrio Necessário

    Daizy Valmorbida Stepansky, Lucia França
    64-71
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v34i1.282

Entrevista

  • Una Mirada Hacia el interior del Subsistema de Universidades Tecnológicas (SUT)

    Rafael Hernández, Guadalupe Vadillo Bueno
    72-75
    DOI: https://doi.org/10.26849/bts.v34i1.283

Resenha