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Vol. 38 Núm. 1: Janeiro/Abril 2012
Vol. 38 Núm. 1: Janeiro/Abril 2012
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v38i1
Publicado:
2016-08-11
Número completo
PDF (Português (Brasil))
Artículos
Uma metodologia de desenvolvimento de competências
José Antonio Küller, Natalia de Fátima Rodrigo
6-15
PDF (Português (Brasil))
Trabalho docente na educação básica: a atual agenda do Banco Mundial
Maria Inês Bomfim
17-23
PDF (Português (Brasil))
O Plano de Desenvolvimento da Educação e suas relações com as alterações no mundo do trabalho
Adrian Alvarez Estrada, Raquel Angela Speck
25-33
PDF (Português (Brasil))
Educação profissional agrícola em Minas Gerais no início do século XX e o ensino de adultos pelo método intuitivo
Daniela Pereira Versieux
35-45
PDF (Português (Brasil))
Atuação profissional em Coaching e os desafios presentes e futuros nesta nova carreira
Tamára Cecilia Karawejczyk, Ana Paula Cardoso
47-59
PDF (Português (Brasil))
Texto, hipertexto, hipermídia: uma metamorfose ambulante
Ivete Palange
61-73
PDF (Português (Brasil))
Entrevista
Educação profissional, democracia e emancipação: avanços além das utopias
Ivan Luiz Ecco
84-89
PDF (Português (Brasil))
Documentos Especiales
Considerações livres de um educador brasileiro sobre os 50 anos da nossa Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Francisco Aparecido Cordão
74-83
PDF (Português (Brasil))
Reseña
ARNS, Dom Paulo Evaristo. A técnica do livro segundo São Jerônimo. São Paulo: Cosac Naify, 2007, 208p.
Jarbas Novelino Barato
90-91
PDF (Português (Brasil))
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