Melhor que uma escola: a experiência do projeto Semear
Palavras-chave:
Educação profissional, Educação, TrabalhoResumo
Este trabalho, de perspectiva etnográfica, trata da dinâmica de um projeto "alternativo" de ensino supletivo, o Sítio Escola Projeto Semear, voltado para o atendimento de jovens das camadas populares de 13 a 18 anos, excluídos do sistema regular de ensino. Aliando educação formal, educação para o trabalho e serviços filantrópicos, o projeto atua agindo nas lacunas deixadas pelas políticas públicas. É definido pelos alunos como "um lugar melhor que uma escola", já que, além de oferecer instrução e profissionalização, constitui-se em um espaço de suporte cotidiano, que se opõe ao espaço "agitado" das comunidades de onde vem, e de reconstrução de identidade para segmentos da população cada vez mais ameaçados pela pobreza e ignorados pelo Estado.Downloads
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