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v. 37 n. 1: Janeiro/Abril 2011
v. 37 n. 1: Janeiro/Abril 2011
Publicado:
2011-04-30
Edição completa
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Artigos
O "aluno-cliente" nas instituições de ensino superior: uma metáfora a ser banida do discurso educacional?
Mirian Maia do Amaral, Sylvia Constant Vergara
4-15
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O "aluno-cliente" nas instituições de ensino superior: uma metáfora a ser banida do discurso educacional? Mirian Maia do Amaral; Sylvia Constant Vergara Valores, atitudes e comportamentos na área da saúde: o cuidado na dimensão ética
Léa Depresbiteris
16-23
PDF
A difícil aprendizagem de tarefas que exigem um raciocínio complexo
Maria Lidia Sica Szymanski
24-33
PDF
Capacitação profissional de pessoas com deficiência: um estudo de caso no Secap/Faders
Priscila Mallmann Bordignon, Dirléia Fanfa Sarmento
34-47
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Ensino Médio: decifra-me ou te devoro
Candido Alberto Gomes, Clélia de Freitas Capanema, Helder Bueno Leal, Jacira Câmara
48-59
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O professor da educação profissional: desafios nas práticas pedagógicas
Sônia de Fátima Rodrigues Santos, Eliane Dayse Pontes Furtado
60-71
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Educação para o trabalho em turismo: conceitos e cuidados
Márcia Leitão, Nely Wyse
72-83
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Entrevista
Ética, engajamento e excelência: a educação na trilha do bom trabalho
Aline Tolosa
84-87
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Resenha
DEAN, Jodi. Blog theory: feedback and capture in the circuits of drive. Elaborada por Jarbas Novelino Barato.
Jarbas Novelino Barato
88-89
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