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v. 25 n. 3: Setembro/Dezembro 1999
v. 25 n. 3: Setembro/Dezembro 1999
Publicado:
2020-07-29
Edição completa
PDF
Artigos
O redimensionamento da ciência e da tecnologia e os impactos nas políticas de educação profissional: a decadência da imaginação radical e o triunfo (neo-) conservador nos anos 90
Alexandre Simão de Freitas
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Da arte do ofício à ciência da indústria: a conformação do capitalismo industrial no Brasil vista através da educação profissional
Marisa Brandão
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DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v25i3.615
Formação profissional: os (des)caminhos da democratização educacional
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Formação de tecnólogos: lições da experiência, tendências atuais e perspectivas
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Acesso e permanência de alunos de escolas públicas nos cursos técnicos do Cefet-RJ: estudo de caso do curso pró-técnico
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Política de formação profissional em Minas Gerais
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