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v. 45 n. 1: Janeiro/Abril 2019
v. 45 n. 1: Janeiro/Abril 2019
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1
Publicado:
2019-04-12
Edição completa
PDF
Ahead of Print
Sem emprego: dificuldades e desafios enfrentados pelos profissionais com deficiência visual
Denise Macedo Ziliotto, Kelly Souza Oliveira, Amanda Burchert
PDF
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.742
Luzes inovadoras na proposta pedagógica de uma escola de ensino médio
Silvia Regina dos Santos Coelho, Candido Alberto Gomes
PDF
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.744
Desenvolvimento de projetos de cursos na educação profissional: uma revisão de literatura
Crislaine Gruber, Alice Theresinha Cybis Pereira, Milton Luiz Horn Vieira, Lizandra Garcia Lupi Vergara
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.740
Perfil sociodemográfico e identidade dos docentes da educação profissional na área de tecnologia da informação e comunicação
Alvaro Bubola Possato, Patrícia Ortiz Monteiro, Josiane Cristina Guimarães
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.741
Artigos
O regime internacional de educação: princípios e normas da educação profissional
Jan Peter Ganter de Otero
PDF
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.746
Celular na mão e o clique da câmera: “O que o IFTO de Colinas representa para mim?”
Rosária Helena Ruiz Nakashima, Katiucia da Silva Nardes
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.745
Trabalho, identidade e produção de saberes de pescadores artesanais no contexto da construção da usina hidrelétrica de Tucuruí-Pará – análise a partir de uma comunidade ribeirinha amazônica
José Carlos Vanzeler Pompeu, Doriedson do Socorro Rodrigues, Alberto Damasceno
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.747
Entrevista
Os melhores professores do mundo
Francisco Aparecido Cordão
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.748
Resenha
O trabalho educa: reflexões sobre a aprendizagem mediada por obras
Crislaine Gruber, Olivier Allain, Paulo Wollinger
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i1.749
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