Práticas pedagógicas para o ensino de empreendedorismo no curso de Administração de Empresas no período 2007-2013
Palavras-chave:
Processo didático e pedagógico, Empreendedorismo, Bibliometria, Estado da arteResumo
O estudo analisa as práticas pedagógicas contemporâneas aplicadas com sucesso para o ensino de empreendedorismo e os problemas que tal ensino encontra, por meio da exploração sobre o que foi discutido, de 2007 a 2013, na disciplina de Empreendedorismo para alunos de graduação e pós-graduação do curso de Administração no Brasil. Foi realizado um estudo bibliométrico, procurando identificar o estado da arte de publicações em três encontros sobre estudos em Empreendedorismo no Brasil. Os achados mostraram a importância de se utilizar recursos informatizados para comunicação a partir de metodologias eficazes e contemporâneas, em conteúdos de caráter multidisciplinar.Downloads
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