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Vol. 45 Núm. 3: Septiembre / Diciembre 2019
Vol. 45 Núm. 3: Septiembre / Diciembre 2019
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3
Publicado:
2019-11-25
Número completo
PDF (Português (Brasil))
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Los impactos del programa de asistencia estudiantil en la trayectoria de los estudiantes: un estudio en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Ceará
Francisca Rejane Bezerra Andrade, Tereza Nair de Paula Pachêco
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PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.790
Prácticas de gestión del conocimiento en la escuela pública: un estudio de caso
Marcio Pedro Cabral, Flávio Bortolozzi, Ely Mitie Massuda, Arthur Gualberto Bacelar da Cruz Urpia
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.788
Innovación curricular e innovación pedagógica: cambios paradigmáticos en la formación del profesor universitario
Amanda Rezende Costa Xavier, Maria Antonia Ramos de Azevedo, Ligia Bueno Zangali Carrasco
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DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.789
Artigos
Metodologías activas y programa integrado: la travesía para las prácticas pedagógicas motivadoras en la formación profesional técnica de nivel medio
Maria Adélia Costa, Eduardo Henrique Lacerda Coutinho
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PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.792
La formación profesional técnica de nivel medio fundamentada en la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad, aliada a los parques tecnológicos
Adelson de Paula Silva, Juliano Schimiguel, Marcelo Eloy Fernandes
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.793
Programa de Desarrollo de Equipos (Prode): estudio evaluativo en el Servicio Nacional de Aprendizaje Comercial (Senac) – Departamento Regional Ceará
Marcos Antonio Martins Lima, Sidarta Nogueira Cabral, Andrea Nascimento de Oliveira, Denize de Melo Silva, Ilana Maria de Oliveira Maciel
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DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.794
Proyectos integradores y la experiencia innovadora del Laboratorio de prácticas profesionales en el curso superior de Tecnología en Análisis y Desarrollo de Sistemas
Letícia Ester Cruz Silva, Johnny Edward Villavicencio Tafur
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DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.795
Entrevista
O trabalho no século XXI e a Base Nacional Comum Curricular
Francisco Aparecido Cordão
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DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.796
Resenha
Alimentação e Educação: um encontro feliz
Jarbas Novelino Barato
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DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v45i3.797
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