A Questão da função social da Educação no Novo Milênio

Authors

  • Vânia Cardoso da Motta

Keywords:

Educação, Pobreza, Trabalho, Capital, Meio Ambiente

Abstract

Traçando uma breve trajetória histórica da função educativa na sociedade capitalista, este artigo procura buscar elementos, a partir da concepção de trabalho como princípio educativo, para estimular uma reflexão sobre a natureza e o papel da educação no atual estágio do capitalismo globalizado e sobre o desafio de provocar mudanças num contexto social em que se realiza e se constrói através da precarização do trabalho (do desemprego, do aumento da pobreza, da perda dos direitos conquistados) e da degradação do meio ambiente.

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Published

2007-08-19

How to Cite

Cardoso da Motta, V. (2007). A Questão da função social da Educação no Novo Milênio. Senac Journal of Education and Work, 33(2), 39–51. Retrieved from https://senacbts.emnuvens.com.br/bts/article/view/297

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