By mail and through the internet: the history of vocational distance education in Brazil
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v44i2.698Keywords:
Distance Education, Vocational Education, History of Brazilian EducationAbstract
The objective is to highlight historical aspects of Brazilian vocational education in the modality of Distance Education and to outline the recent emergence of the e-Tec Brazil Network and its institutionalization as an educational policy. The text analyzes the development of the distance modality with the experience in other countries and the development of national classroom vocational education. This research reveals that the history of vocational education is linked to the distance modality and is an educational practice that is on the rise in Brazil.
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